文化、認同與生涯建構:新住民子女生涯發展與輔導策略論壇

 

一、依據:
教育部國民及學前教育署新住民子女教育發展五年中程計畫

二、活動說明:
透過論壇提供教師及服務新住民子女的各領域人員經驗分享與交流,
增進教育及助人工作者察覺文化對青少年身份認同和生涯發展的影響,
建立生涯建構晤談知能並鼓勵各領域人員將此議題融入K- 12 班級教
學及學生生涯輔導活動當中。

 

三、辦理單位:
主辦單位:教育部國民及學前教育署
承辦單位:國立高雄師範大學
協辦單位:臺灣阿德勒心理學會

 

四、時間及地址

時間:107 年3 月17 日
地點:國立高雄師範大學行政大樓六樓第3 會議廳

 

五、辦理方式:本論壇以專題講座、圓桌經驗交流及實務技巧示範演練等
活動辦理

 

六、參與對象
對以多元文化認同的,社會平等角度來看新住民子女的生涯發展特殊
性及優勢之學校及並有興趣成為新住民子女生涯教練社區助人工作者
如教師、諮商輔導和社會工作人員。

 

七、報名日期

即日起至2018年3月10日或額滿為止

 

八、報名方式:請至線上表單填寫
https://goo.gl/forms/pu703EXuGO8iZvlh2

 

更多詳細內容請上線上表單查詢

 

 

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