主辦單位：台灣阿德勒心理學會
協辦單位：美國阿德勒心理學會(NASAP, North American Society of Adlerian Psychology
參加對象：助人專業工作者為主（30人為限）
◎ 費用：每人NT$8000
◎ 報名資格 : 認同勇氣催化者之特質 (請參考下面文字敘述)專業工作者並願意以行動應用阿德勒心理學於其實務現場，(如諮商、治療、敎學、親職、醫療、社服、企業組織管理與領導等…) 。每場次人數以30人為限
◎認證：「阿德勒心理學讀書會帶領人」。學員完訓後可取得臺灣阿德勒心理學會(TSAP,Taiwan Society of Adlerian Psychology)與北美阿德勒心理學會(NASAP, North American Society of Adlerian Psychology )共同認證之「阿德勒心理學讀書會帶領人」資格證明。
場次資訊：
地點：一二心理諮商所(台北市中山區南京東路二段176號11樓 (捷運松江南京站5號出口，步行約1分鐘)
◎活動時間 : 十個月的浸泡式學習，自2017 年10月至2018年7月，每月一次，每次三小時，共十次，皆為周六上午9:00-12:00，日期分別為 : 106/10/07、 11/11、12/9與107/01/13、2/10、3/17、4/14、5/12、6/9、7/14。(部分視訊，保留調整空間)，請注意開課日期為106/10/07(六)，09:00-12:00。
◎報名程序 : 請先填送報名表，經本會認可後，將於106/09/25前寄發email送出邀請信，收到邀請信後敬請於106/09/30以前完成繳費程序。繳費確認後，將收到本會寄發之讀書會帶領人認證研習之入班通知。)
線上報名：(連結)
◎帶領人：
◎Julia Yang 楊瑞珠教授 (勇氣心理學：阿德勒觀點的健康社會生活 作者)Diplomat in Adlerian Psychology by North American Society of Adlerian Psychology
◎共同帶領人：吳毓瑩，TSAP常務監事，主編《阿德勒愛與引導在教育的實踐：輔導孩子發展歸屬感、信心與能力的12個小學教育現場故事》(遠流出版,2017)；為杜威的《我們如何思考：杜威論邏輯思維》,阿德勒的《認識人性》以及《阿德勒談人性：了解他人就能認識自己》三本書撰寫序言。
◎共同帶領人: 鮑順聰，TSAP理事，《阿德勒個體心理學》共同譯者。
主題簡介：
透過好書與好人的交錯與交會，令智慧得以啟發、傳遞、震盪、延續。個體心理學讀書研討會始於一群同好對阿德勒心理學理念的熱愛，希望藉由更深入淺出的閱讀與討論，啟發更多生命的對話與交流，進而啟動自己，觸動他人，流動世界．．．
勇氣催化者是一位抱持肯定（yes）態度甚於否定（no）態度 的溫暖個體，身為一個健康完整的人，他／她會懷著情感、敏銳與社會目的並有信心地鼓勵別人。勇氣催化者重視平等的關係，並視改變為選擇與結果的學習歷程。在群體生活中，勇氣催化者的特徵：有魄力與自信、勇於冒險、接納、關注與有愛心、示範與合作、具有適應能力及幽默感。除此之外，勇氣催化者表現在思考、感受與行動中的本身態度與行為，也反映出無私之愛的特質。
課程內容
◎主要討論書目：
★ 勇氣心理學：阿德勒觀點的健康社會生活
The Psychology of Courage：An Adlerian Handbook for Healthy Social Living
參考網頁：http://www.books.com.tw/products/0010483166
★ 理解人性
Understanding Human Nature
參考網頁：http://www.books.com.tw/products/CN11330922
◎讀書會課程主題:
1 自卑與優越
From inferiority to superiority
2 社會情懷Community feeling &
心理健康Mental Health
生命任務Life tasks
3 權能意志Will to power
努力、克服、補償
Striving, overcoming, compensation
早期回憶, Early recollection
4 出生序, Birth Order
家庭氣氛, Family atmosphere
生命任務：工作
5 家庭星座, Family constellation
生命任務：愛情
6 行為目標論Teleology
孩子偏差行為：瞭解與矯正
生命任務：社會
7 生命風格, Life style
整體觀與全人關懷, Holism ＆Holistic Care
改變的歷程與技巧
8 鼓勵, Encouragement
氣餒, Discouragement
虛擬終極目標, Fictional Final Goal
生命任務：自我照護
9 症狀的功能
DSM and The use of symptoms
受苦與療癒 Suffering and healing
生命任務：精神與靈性
10 阿德勒心理諮商治療、諮詢、教育、督導, 組織領導Adlerian Counseling/Therapy, Consultation, Education, and Supervision，Organizational Leadership
